Google และ MIT เปิดตัวหลักสูตร AI เชิงสร้างสรรค์ฟรีสำหรับครู

หลักสูตรนักการศึกษา Generative AI ของ Google จะสอนนักการศึกษาถึงวิธีใช้ AI เชิงสร้างสรรค์เพื่อประหยัดเวลา ปรับปรุงบทเรียน และอื่นๆ อีกมากมาย

เมื่อพิจารณา generative AI ในห้องเรียน หลายคนนึกถึงศักยภาพของ AI สำหรับนักเรียน อย่างไรก็ตาม ครูสามารถได้รับประโยชน์จากเทคโนโลยีนี้มากพอๆ กัน หากไม่มากก็น้อย เมื่อวันพฤหัสบดี Google และ MIT Responsible AI for Social Empowerment and Education (RAISE) ได้เปิดตัวหลักสูตร Google Generative AI Educators ฟรี เพื่อช่วยให้ครูระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและมัธยมศึกษาตอนปลายใช้เครื่องมือ generative AI เพื่อปรับปรุงขั้นตอนการทำงานและประสบการณ์ในชั้นเรียนของนักเรียน

หลักสูตรเรียนรู้ด้วยตนเองความยาว 2 ชั่วโมงจะแนะนำครูให้ใช้ AI เชิงสร้างสรรค์เพื่อประหยัดเวลาในงานประจำวัน เช่น การเขียนอีเมล การปรับเปลี่ยนเนื้อหาสำหรับระดับการอ่านที่แตกต่างกัน การสร้างการประเมินเชิงสร้างสรรค์ จัดโครงสร้างกิจกรรมตามความสนใจของนักเรียน และอื่นๆ อีกมากมาย ข่าวประชาสัมพันธ์ ครูยังสามารถเรียนรู้วิธีใช้ generative AI เพื่อช่วยงานที่กินเวลามากที่สุดงานหนึ่ง ซึ่งก็คือการวางแผนบทเรียน โดยการป้อนแผนการสอนที่มีอยู่ลงในโมเดล AI เชิงสร้างสรรค์เพื่อรับแนวคิดว่าจะทำอะไรต่อไปในห้องเรียน

“หลักสูตรนี้ช่วยให้นักการศึกษาสามารถบูรณาการ AI เข้ากับการสอนของพวกเขาได้อย่างมั่นใจ สร้างประสบการณ์การเรียนรู้ที่สมบูรณ์ยิ่งขึ้นและเข้าถึงได้มากขึ้นสำหรับนักเรียนทุกคน” Cynthia Breazeal ผู้อำนวยการ MIT RAISE กล่าว

หลักสูตรนี้ประกอบด้วยโมดูลความยาว 40 นาทีหรือน้อยกว่า 5 โมดูล ซึ่งครูและผู้ดูแลระบบสามารถเข้าถึงได้จากหน้าเว็บ Generative AI for Educators

เขตการศึกษาบางแห่งทั่วประเทศวางแผนที่จะเปิดสอนหลักสูตรนี้เช่นกัน รวมถึง Anaheim Union High School District ของรัฐแคลิฟอร์เนีย, Miami-Dade County Public Schools ของรัฐฟลอริดา, โรงเรียนของรัฐในชิคาโกของรัฐอิลลินอยส์, โรงเรียนของรัฐ Albuquerque ของรัฐนิวเม็กซิโก, โรงเรียนของรัฐ Glenpool ของรัฐโอคลาโฮมา และโรงเรียนของรัฐ Sun ของรัฐวิสคอนซิน เขตการศึกษาพื้นที่ทุ่งแพรรี ตามแถลงข่าว

“ในโลกที่มีการพัฒนาอย่างรวดเร็ว ครูของเราไม่สามารถถูกตามหลังในการเข้าถึงเครื่องมือสร้างพลังอันทรงพลัง ซึ่งจะช่วยให้พวกเขาพัฒนาแนวทางใหม่ในการเรียนการสอน” ไมเคิล มัตสึดะ ผู้อำนวยการเขตโรงเรียนมัธยมอนาไฮม์ยูเนี่ยนกล่าว

OpenAI ซึ่งเป็นสตาร์ทอัพที่อยู่เบื้องหลัง ChatGPT เคยเน้นย้ำถึงประโยชน์ของการให้เครื่องมือ AI สร้างสรรค์แก่นักการศึกษา และกรณีการใช้งานร่วมกันซึ่งครูทั่วประเทศใช้เทคโนโลยีนี้อยู่แล้ว ตัวอย่างของ OpenAI ได้แก่ การใช้แชทบอตเพื่อสวมบทบาทการสนทนาสำหรับนักเรียน การสร้างสื่อการสอนในชั้นเรียน การให้ความช่วยเหลือเป็นภาษาอังกฤษสำหรับผู้ที่ไม่ได้ใช้ภาษาอังกฤษ และการสอนนักเรียนเกี่ยวกับการคิดอย่างมีวิจารณญาณ